以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践  

作　　者：张怀秀 

机构地区：[1]周口市联营职业中等专业学校,河南 周口 466000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期113-116,共4页

摘　　要：信息技术飞速发展背景下,传统中职语文课堂教学模式已无法满足新时代学生多样化需求,探索实践以学生为本中职语文课堂教学改革具有重要理论价值与实践意义。本文围绕以学生为本中职语文课堂教学改革,分析了当前教学中存在教学方法与学生特点不符、学习评价方式单一、学生自主学习能力不足、课堂教学管理不善等面临的挑战,结合具体教学案例,提出了相应改革实践策略,改进教学方法,适应学生特点,建立多元评价体系,促进全面发展,培养自主学习能力,增强学习效果,优化课堂教学管理,提高教学效果,为中职语文教学改革提供了有力支持。

关 键 词：以学生为本 中职语文 课堂教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]