新一轮双高政策背景下高职护理专业生理学课程思政的研究与实践  

作　　者：安娜[1] 张伟[1] 王欢[1] 王平[1] 计仁军[1] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《科研成果与传播》2024年第2期081-084,共4页

基　　金：?新一轮双高背景下高职护理专业生理学课程思政的研究与实践?(项目编号:SJGZY2021163)。

摘　　要：新一轮双高计划是引领新时代职业教育实现高质量发展的重要基础任务,是应对新时代技术变革所提出的教育发展新形式,以切合区域经济发展的劳动力培养标准为依据,从中建设高水平、高质量的教育课程,强化人才培养的同时推动教育进步。而课程思政作为新一轮双高背景下所提出的一项重要教育举措,以立德树人为核心,从中强调思政教育在课程教学中的全面渗透与开展课程思政来展开全面育人、全员育人、全范围育人。因此,需要对新一轮双高背景下高职护理专业生理学课程思政建设与实践予以高度重视,以积极构建高质量的课程思政来实现双高课程的有效构建。

关 键 词：新一轮双高背景 高职护理专业 生理学 课程思政 实践策略 实践意义 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]