农村小学语文语言表达能力培养研究  

作　　者：邱丹红 

机构地区：[1]广州市从化区鳌头镇桥头小学,广东广州510940

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0017-0020,共4页

摘　　要：语文是一门工具性学科,是人们信息交流的重要工具,也是促进学科交流与学习的重要渠道。小学低年级是学生学习语言的重要时期,更是培养学生语言表达能力的重要阶段,小学语文课堂不仅要注重学生阅读能力、写作能力的培养,更要重视学生语言表达能力的培养。基于此,在农村小学语文教学中,教师要立足于小学低段学生特点,在课堂教学中巧用心,更新教育观念,运用有效的教学策略,有效提高农村小学生语言表达能力。

关 键 词：小学语文 农村教学 语言表达 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]