幼儿教学中应用多媒体教学的策略  

作　　者：邓碧红 

机构地区：[1]江西省抚州市临川区腾桥镇中心小学,江西抚州344100

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0109-0112,共4页

摘　　要：在幼儿教学中,多媒体技术的应用为教学带来了丰富的资源和灵活的手段,显著提升了教学效果和幼儿的学习兴趣。文章围绕多媒体在幼儿教学中的应用策略进行分析,包括利用动画和视频反复播放知识点、通过互动游戏和测验实现知识点的巩固、声音效果的重复播放、电子书和电子教材的灵活运用、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术的创新应用以及数字化学习平台和应用程序的个性化学习支持。通过这些多媒体技术的应用策略,教师能够更好地满足幼儿的个性化学习需求,促进他们的全面发展和成长。

关 键 词：幼儿教学 多媒体 教学策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]