以职业发展为导向的中职财经素养教育策略探究  

作　　者：罗燕 

机构地区：[1]北流市中等职业技术学校

出　　处：《经济与社会发展研究》2024年第26期0234-0236,共3页

基　　金：2022年广西教育科学“十四五”规划广西财经素养教育研究专项课题项目“中职财经素养教育提升学生职业发展能力培养模式研究”(2022ZJY2583)的阶段性成果。

摘　　要：本文探究了中职会计专业中以职业发展为导向的财经素养教育策略,提升了学生的财经素养并 为其职业发展铺平道路。采用了创新教学活动,如模拟企业运作、税务计算实操训练和会计技能竞赛,确 保学生能运用所学知识。讨论了教学过程中遇到的挑战及应对策略。结果表明,结合理论与实践的教学方 法能有效提高学生的专业技能,增强其对职业要求的响应能力。

关 键 词：中职教育 会计专业 财经素养 职业发展 教学策略 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]