“案例教学法”在中职会计教学中的应用思路研究  

作　　者：丁秀娥 

机构地区：[1]曲靖财经学校,云南曲靖655000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0133-0136,共4页

摘　　要：在目前的教学活动中,更多的案例教学方法已经开始使用,案例教学能够帮助老师更好地与学生沟通,并能够在案例讲解的过程中实现教学目的。案例教学方法是能够实现教学理论与实际教学活动良好结合的方式。教师通过使用案例教学法能够更好地提升学生综合水平,同时让学生对知识有着更好地认知。本文在研究的过程中立足于中职财务会计专业,分析当前该专业教学活动中教师对于案例教学法的使用情况以及效果。

关 键 词：案例教学法 中职财务会计 教学应用分析 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]