初中数学课堂落实立德树人根本任务的策略探究  

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作  者:贺慧妮 孙存娜 刘丰月 

机构地区:[1]北京师范大学神木实验学校,陕西榆林719300

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第10期0114-0117,共4页

摘  要:为进一步探究如何基于初中数学课堂教学来落实立德树人根本任务,文章以北师大版八年级数学教材的课堂教学工作为研究案例,结合具体章节中蕴藏的“立德树人”教育的相关要素,从挖掘教育资源、开展生活化的情境教学、拓展学习内容和课后巩固练习四个方面同时着手,详细探讨了在初中数学课堂中落实立德树人根本任务的教学方法,确保学生在数学课堂的学习中,做到专业知识和思想境界的同步发展,并为今后的初中数学课堂教学优化工作提供一定的参考借鉴。

关 键 词:初中数学 课堂教学 立德树人 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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