课程思政视野下高校日语专业课程教学路径创新研究  

作　　者：张金芳 邱安琪 

机构地区：[1]萍乡卫生职业学院,江西萍乡337000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0169-0172,共4页

摘　　要：大学校园是进行学生思想教育的主要场所,而思政教育一直是高校教学工作的核心。在高校日语专业课程中融入思政教育,可以增强学生的民族自豪感,塑造正确的世界观、人生观和价值观,促进学生的全面发展。然而目前存在一些问题,如学生基础薄弱、教师认知水平低、教学方法落后等。为此,有必要全面认识课程思政,提升教学质量,重新定位教学目标,改革评价方式,从而开辟新的教学路径。 。

关 键 词：课程思政 高校日语 专业课程教学 路径 

分 类 号：H36[语言文字—日语]