小学英语教学中语感的培养策略探讨  

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作  者:陈淑贞 

机构地区:[1]江西省赣州市安远县东江源小学,江西赣州342100

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0057-0060,共4页

摘  要:在小学基础教育中,英语是一个有学习难度的学科,其对学生的语言学习水平有一定要求。基于此,小学英语教师要投入更多时间和精力培养学生自主学习习惯,强化学生语感训练,并认识到学生语感培养对激发学生学习兴趣和提升课堂学习效率的作用。在具体教学中,教师要遵循以学生为本的原则,使用科学的方法培养学生语感,让学生通过自主学习增强知识灵活应用能力。

关 键 词:小学英语 语感培养 具体策略 意义 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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