新生人口锐减背景下中小学教师超编的问题分析——以云南省为例  

作　　者：唐榕 

机构地区：[1]云南医药健康职业学院通识学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2024年第27期0227-0229,共3页

摘　　要：随着2019年以来出生率接连下降、不断刷新历史最低纪录,我国小学将在2025年前后迎来史上人数最少的入学人数。届时,“学生人数最少,教师人数最多”,将给我国基础教育带来极严重的供求矛盾,教师超编现象不可避免。针对此现象,笔者试图从市场供求关系出发探究本地教师人力资源配置的合理性。本文以云南省九年义务教育为考察对象,用宏观数据分析当前教师人力资源的供求关系,对本省中小学教师就业市场进行综合预测。研究发现,云南省昆明市中小学教师已经超编,反映在今后的教育市场上,将呈现学生总量逐年下降、教师总量逐年上升的态势,进一步加重教师超编状态。预计在2025年前后,云南省教育市场将迎来转折点。

关 键 词：教师编制 教师人力资源 教师资格证 供求关系 结构性失衡 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]