小学语文课堂教学组织存在的问题及对策研究  

作　　者：唐玉兰 

机构地区：[1]遂宁市船山区城北小学校,四川遂宁629000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第10期0119-0122,共4页

摘　　要：语文是小学阶段的一项重点课程,也是其它科目的学习依据,老师们一定要对此给予充分的关注,在教学中努力提高教学质量,提高教学效率。老师要将语文教学与学生的生活紧密结合起来,还要为学生创造良好的教学情景,使学生在良好的学习氛围中进行学习。在此基础上,结合自己的教学经验,对如何有效地组织课堂教学进行一些探索。

关 键 词：小学语文 课堂教学 组织 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]