简析卡通动漫元素在高中英语教学课堂上的运用  

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作  者:张小刚 

机构地区:[1]陕西省榆林市佳县中学,719299

出  处:《炫动漫》2024年第20期0073-0075,共3页

摘  要:动漫是一种生动、直观的文化载体,能够有效引导学生进行语言学习,加深其对英语文化的感知。教师在高中英语教学中融入动漫元素,可以拓展学生的词汇量、强化其听说能力,促使学生深入理解英语知识。这种教学方式符合当代学生的兴趣点,能够充分调动其自主学习的积极性。动漫元素的运用还具有跨文化学习的功能,有助于学生理解不同文化背景下的语言表达,让学生在轻松愉快的环境中有效提升英语能力,进一步优化课堂教学效果。

关 键 词:卡通动漫 高中英语 英语教学 

分 类 号:J[艺术]

 

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