家 园合作在幼儿习惯养成教育中的作用与策略探讨  

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作  者:陈 洲 

机构地区:[1]如东经济开发区中心幼儿园

出  处:《环球慈善》2024年第10期0184-0186,共3页

摘  要:为了引导幼儿养成良好的行为习惯,为他们后续的学习与成长做好铺垫,本文将围绕家园合作下的幼儿习惯养成教育这一主题,从强化家庭责任关注幼儿习惯、优化教育资源提高教育质量、共建良好环境促进习惯养成、形成 教育合力提升幼儿素质这四个方面分析家园合作的重要作用,并且围绕建立有效沟通实现信息共享、开展家长培训学习专业知识、制定个性计划关注个体差异、组织主题活动落实习惯养成这四个方面探究教育策略。

关 键 词:幼儿教育 家园合作 习惯养成 

分 类 号:C[社会学]

 

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