新文科理念下应用型高校专业集群的课程体系重构路径  

作　　者：汪淑双[1] 王玥[1] 董国峰 

机构地区：[1]绥化学院文学与传媒学院,黑龙江绥化152061

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0057-0060,共4页

基　　金：2024年度黑龙江省教育科学规划重点课题研究成果(GJB1424237)。

摘　　要：伴随着新文科理念的提出,高校教育迎来新改革发展契机,应用型高校是培养适应社会发展高素质人才的教学基地,其专业集群建设与课程体系的建设是目前教育事业改革发展新方向。本文就基于新文科教学理念,探讨了应用型高校专业集群建设的意义、特点,以此提出课程体系重构的原则及路径,以便为高校教育改革提供工作的参考借鉴。

关 键 词：新文科 应用型高校 专业集群 课程体系重构 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]