汪淑双

作品数:54被引量:57H指数:4
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供职机构:绥化学院文学与传媒学院更多>>
发文主题:少数民族高校满族满语大学语文课程更多>>
发文领域:文化科学语言文字艺术文学更多>>
发文期刊:《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》《中国成人教育》《当代电视》《绥化学院学报》更多>>
所获基金:绥化学院教育教学改革项目黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅资助项目更多>>
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应用型本科高校专业集群的跨学科融合与特色发展路径
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第12期086-089,共4页王玥 汪淑双 
2024年度黑龙江省教育科学规划重点课题研究成果(GJB1424237)。
随着国内高等教育进入普及化发展阶段,应用型本科高校是培养高素质人才的主要基地,其专业集群的跨学科融合特色化的发展是目前高校提高自身办学质量,推动高等教育事业发展的关键。本文就着重分析了应用型本科高校专业集群的现状、特征...
关键词:应用型本科高校 专业集群 跨学科融合 
新文科理念下应用型高校专业集群的课程体系重构路径
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第11期0057-0060,共4页汪淑双 王玥 董国峰 
2024年度黑龙江省教育科学规划重点课题研究成果(GJB1424237)。
伴随着新文科理念的提出,高校教育迎来新改革发展契机,应用型高校是培养适应社会发展高素质人才的教学基地,其专业集群建设与课程体系的建设是目前教育事业改革发展新方向。本文就基于新文科教学理念,探讨了应用型高校专业集群建设的意...
关键词:新文科 应用型高校 专业集群 课程体系重构 
应用产教融合共生系统推进高校专业集群建设研究
《绥化学院学报》2024年第9期128-130,共3页汪淑双 于树洋 董国峰 
黑龙江省高等教育教学项目(SJGY20210999)研究成果;2023年黑龙江省大学生创新创业项目(202310236011X)成果;绥化学院学科专业集群建设项目(JZD2022005)研究阶段性成果。
专业集群是现阶段高校提升核心竞争力的战略选择,强化应用产教融合共生系统在高校专业集群建设中的指导和推动作用,符合高校专业集群建设“异质同存”的本质。目前高校专业集群建设中专业间共生度不足、内部共生环境建设不足等问题突出...
关键词:产教融合 共生系统 高校 专业集群建设 
应用型地方本科高校媒体文化创意学科专业集群建设研究
《绥化学院学报》2024年第2期124-126,共3页汪淑双 董国峰 
绥化学院学科专业集群建设项目(JZD2022005)研究阶段性成果;黑龙江省高等教育教学项目(SJGY20210999)研究成果。
《教育部国家发展改革委财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》发布后,高等教育“专业为王”的时代已然到来,这也是我国高等教育面临的重大战略机遇。在应用型地方本科高校开展专业集群建设,是高等教育改革的一...
关键词:应用型高校 本科教育 媒体文化创意学科 专业集群建设 
面向师范类高校“四素养”课程思政改革——以中国古代文学课程为例
《绥化学院学报》2023年第3期2-2,161,共2页高岩 王玥 汪淑双 
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1320428);黑龙江省教育科学规划专项课题;黑龙江省高等教育改革项目(SJGY20210999)
师范类高校人才培养应认真落实新时代关于课程思政的重要精神,发挥课堂教学在立德树人、培养“四有好老师”等方面的作用,将有理想信念、有道德情操、有仁爱之心、有扎实学识的“四有好老师”理念融入到师范生的课程教学过程中,打造“...
关键词:师范生 人才培养 课程思政 教学改革 
新课改实施背景下汉语言文学师范生教学技能培养被引量:1
《绥化学院学报》2023年第2期124-126,共3页汪淑双 
黑龙江省高等教育教学项目(SJGY20210999);绥化学院教育教学改革项目(JS2021004)阶段性成果
新课改是指“基础教育课程改革”,要求教师正确处理继承与革新的关系,在加强基础知识与基本技能的教学过程中培养学生创新思维与能力。对汉语言文学师范生来说,最重要的就是在掌握汉语言文学专业知识的基础上具备扎实的教学技能,具备培...
关键词:新课改 汉语言文学 师范生 教学技能 
基于师范认证的教育信息化人才培养探索--评《教育信息化发展与师范生教育技术能力培养》被引量:4
《中国科技论文》2022年第5期I0018-I0018,共1页汪淑双 孙雅静 
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目(202110236050);绥化学院教育教学改革项目(JS2021004)。
近年来,随着国家经济实力的稳步提升与信息科技产业的飞速发展,信息技术应用逐渐覆盖到社会发展的各个领域,其中信息技术在现代教育教学发展中同样起到了十分重要的作用,灵活运用信息教学技术与积极开展信息化教学模式已然成为目前教育...
关键词:教育信息化 信息化教学模式 信息教学 信息化教育 师范专业学生 国家经济实力 科技产业 信息技术 
高中语文古诗词情境化教学探析被引量:3
《语文教学与研究》2021年第24期80-81,共2页汪淑双 
黑龙江省教育科学规划重点课题“师范专业认证标准下教师教育职前职后一体化培养模式研究与实践”阶段成果;绥化学院教育教学改革“两育两业”专项项目“师范专业认证驱动下“双导师”教师队伍建设研究与实践”研究成果(编号:JZ2020034)。
在当前我国不断深化教改的背景下,对高中语文课程提出了新要求,教师在开展古诗词教学时,不仅要让学生掌握古诗词的背景、含义,还需要通过该教学活动提高学生的语文素养。情境化教学作为近些年来在古诗词教学中广泛应用的一种手段,能够...
关键词:情境化教学 古诗词教学 语文素养 高中语文课程 教学活动 高中语文古诗词 深化教改 学习氛围 
新中国少数民族题材纪录片中的“他者化”表征与“主位”表达研究被引量:1
《绥化学院学报》2021年第9期105-106,共2页汪淑双 
2019年黑龙江省教育厅基本科研业务费项目“融媒体语境下边疆少数民族文化题材纪录片研究”阶段性成果(KYYWF10236190126);2019年国家民委民族研究项目“新时期中国边疆少数民族文化影像生态叙事研究”研究成果(2019-GMD-048)。
自20世纪50年代以来,少数民族题材的纪录片逐步成为了一种主流的电影题材,得到众多影迷的关注和好评,在此背景下,越来越多的创作者把创作的眼光投注到这一题材上来,但令人遗憾的是,受传统思维少数民族学术文化及相关题材被边缘化的影响...
关键词:少数民族 他者化 主位纪录片 文化立场 
高中古诗文内容设置的文化目的及施教策略
《语文教学与研究》2021年第12期152-153,共2页汪淑双 
黑龙江省教育科学规划重点课题“师范专业认证标准下教师教育职前职后一体化培养模式研究与实践”阶段成果;绥化学院教育教学改革“两育两业”专项项目“师范专业认证驱动下‘双导师’教师队伍建设研究与实践”研究成果(编号:JZ2020034)。
古诗文作为高中语文教学阶段的重点内容,对学生今后的学习与发展有着重要的影响,在实际教学中,教师应当结合学生的学习特点,从多方面入手,深入挖掘语文古诗文文化价值。经过不断的发展,教学方法也在不断的完善,在基础语言知识与词句鉴...
关键词:教学改革工作 古诗文 高中语文教学 语文核心素养 施教策略 教学策略 教学方法 实际教学 
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