高中语文有效教研的落实途径分析  

作　　者：韩莹莹 

机构地区：[1]新疆阿图什市第一中学,新疆阿图什845350

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0017-0020,共4页

摘　　要：高中语文有效教研的深入实施,是提升教学质量、促进学生综合素养全面发展的关键路径。通过强化集体备课机制,教师团队紧密协作,深度剖析教材精髓,创新教学方法,精心打磨教案,构建高效教学策略。同时,强化专业引领,要求教师以身作则,发挥榜样效应,引领全体教师成长。再营造开放包容的教研环境,激发教师间积极的教学交流与深刻反思,促进教学理念与方法的相互启迪与融合,共同推动高中语文教育迈向新高度,为学生的全面发展奠定坚实基础。

关 键 词：高中语文 有效教研 落实途径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]