基于核心素养的初中英语教学方法实践研究  

作　　者：胡永梅 

机构地区：[1]广东省珠海市斗门区城东中学,广东珠海519125

出　　处：《美眉》2024年第10期0085-0087,共3页

摘　　要：在当今全球化的时代背景下,教育的目标不仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素养和核心能力,使其能够适应社会的需求。作为一门重要的外语学科,初中英语教育的质量和方法备受关注。传统的英语教学模式已经难以满足学生多样化、个性化的学习需求,因此,借鉴并探索基于核心素养的初中英语教学方法成为当务之急。本研究旨在深入探讨基于核心素养的初中英语教学方法的实践研究。通过借鉴先进的教学理念和实践经验,结合学科核心素养的培养目标,探索适合初中英语教学的创新方法和策略。本研究的深入探讨和实践研究旨在为初中英语教学提供新的思路和方法,促进学生综合素质的全面发展,推动教育教学的不断创新和进步。

关 键 词：核心素养 初中英语 教学方法 实践 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]