中华优秀传统文化赋能理工科院校大学生心理健康教育的研究  

作　　者：周冬梅 

机构地区：[1]安徽工程大学,安徽芜湖241000

出　　处：《女报》2024年第15期0031-0033,共3页

摘　　要：本文旨在探讨中华优秀传统文化在理工科院校大学生心理健康教育中的作用和意义。当下,理工科院校大学生正面临学业压力、社交压力、网络文化冲击、就业心态等多方面的挑战,他们呈现出不同程度的心理压力。通过文献综述和实证研究,本文发现中华优秀传统文化为大学生提供了丰富的精神资源和心理支持,建议从课程设置、校园文化活动和心理咨询与辅导等多种途径将中华优秀传统文化融入大学生心理健康教育,有效地将中华传统文化中的智慧和人生哲理传递给大学生,以提升大学生的心理素质和抗压能力。

关 键 词：中华优秀传统文化 理工科院校 大学生 心理健康教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]