7E教学模式与miniCEX在妇产科护理教学中的应用及其作用探讨  

作　　者：沈倩 何晴 

机构地区：[1]重庆医科大学附属大学城医院,重庆401331

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期159-162,共4页

摘　　要：本文探讨了7E教学模式与miniCEX在妇产科护理教学中的应用策略及其作用。7E教学模式包括引入、探索、解释、扩展、精致化、评价和延伸七个阶段,而miniCEX是一种临床教学评估工具。分析了当前妇产科护理教学存在的问题。并提出了将7E教学模式与miniCEX相结合的策略,详细阐述了在教学准备、实施和考核评估阶段的具体应用方法。旨在激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的临床思维能力,促进教师教学水平的提升,并增强教学的针对性和实效性。

关 键 词：7E教学模式 miniCEX 妇产科护理教学 临床思维 教学策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]