高中语文作文教学实用性与创新性的融合研究  

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作  者:张静 

机构地区:[1]单县第五中学,山东省菏泽市

出  处:《中华活页文选(高中版)》2024年第21期0044-0046,共3页

摘  要:在语文学科中,作文教学是至关重要、不可缺少的组成部分,也是提高学生语文核心素养的关键所在。要想实现学生写作能力与语文素养的发展,教师需要深入解读教材内容,保证作文教学创新性和实用性相融合。具体来说,教师不仅需要锻炼学生积累素材的能力,培养学生的创新思维能力,还要锻炼学生的语言组织能力、语言表达能力和作文掌控能力。

关 键 词:高中语文 作文教学 实用性 创新性 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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