构建小学英语发展性学习评价体系探究  

作　　者：张毛迪 

机构地区：[1]福建省建瓯市迪口镇中心小学

出　　处：《考试与评价》2025年第1期0052-0054,共3页TESTING AND EVALUATION

摘　　要：在当前新课改不断深入的背景下,对小学英语教学 的要求显著提升,评价作为教学的重要组成部分,是反应 学生学习成果、检验教师教学质量的有效手段。传统的评 价模式无法满足教育需求,小学英语教师需要全面创新 评价理念与模式,建立起形成性评价与终结性评价相结 合的方式,构建小学英语发展性学习评价体系,实现对学 生综合全面的评价,为英语课堂教学质量与效率的提升 奠定坚实的基础。

关 键 词：小学英语 发展性 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]