地理教学中渗透文化自信教育的策略  

作　　者：史利娟 

机构地区：[1]河北省宁晋县职业技术教育中心,河北邢台055550

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期205-208,共4页

摘　　要：文化自信是一个国家或民族对本族文化的自觉和自信。在地理教学中渗透文化自信教育,有利于唤醒学生和地理教师对文化自信教育的重视。提出渗透文化自信教育的地理教学策略,也有利于加强地理学科课程建设,提升学生文化自信。基于此,本文从地理学科的独特视角出发,提炼出若干可行的教学策略,旨在增强文化自信教育在高中地理教学中的有效渗透。

关 键 词：地理教学 文化自信教育 教学策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]