职业院校学生职业技能培养策略分析  

作　　者：谢敏[1] 

机构地区：[1]福建农业职业技术学院园艺园林学院,福建福州350119

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期041-044,共4页

基　　金：双高计划——师资队伍(教师工作部)2022年校级职业教育教学研究项目,项目编号:2022GL011,项目名称:职业院校学生职业技能水平提升的研究与探索。

摘　　要：作为职业院校学生在踏足职场后“安身立命之本”,随着市场经济的发展,用人单位对求职者的职业技能素养提出了更高的要求,因此,应《国务院关于大力发展职业教育的决定》,更多的职业院校开始深化教育教学改革,就如何加强学生实践能力和职业技能的培养这一课题展开了激烈的讨论。故而,文章以职业院校学生职业技能培养的实践分析为题,先后就职业技能培养的重要性,现阶段在职业技能培养上出现的问题以及优化策略等三项议题展开讨论,希望能够为广大职业院校的教育工作者提供有价值的参考。

关 键 词：职业院校 职业技能培养 实践分析 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]