问题导向式教学在医学神经外护理教学中的应用  

作　　者：张昆[1] 肖音 

机构地区：[1]山东大学附属威海市立医院,山东威海264200

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期127-130,共4页

摘　　要：本文探索了问题导向式教学在神经外科护理教学中的应用。通过文献综述和教学实践,设计了一套基于问题导向式的教学方案,涵盖病例分析、小组讨论和模拟操作等环节。研究结果表明,问题导向式教学方法能够有效激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力和团队合作精神。在临床实践中,学生对神经外科护理相关知识的掌握和应用能力显著提升。此外,学生的批判性思维和问题解决能力也得到了显著改善。研究结论认为,问题导向式教学在医学神经外护理教学中具有显著的应用价值和推广潜力,能够为培养高素质的护理人才提供有力支持。

关 键 词：问题导向式教学 神经外科护理 医学教育 临床实践 教学方法 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]