立德树人视域下高职院校临床医学专业病理学课程思政探索  

在线阅读下载全文

作  者:王兰[1] 

机构地区:[1]湖北职业技术学院,湖北孝感430000

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第12期066-069,共4页

摘  要:“立德树人”一直是高校办学的基本任务,也是高校办学的重要内容。高等职业学校的临床医学专业,是培养未来医务人员的主要基地,它必须把理论和实践相结合,才能为学生提供高质量、高品质的医学人才。病理学是临床医学的一门基本课程,它既担负着探索疾病本质的重任,又是医学教学中不可缺少的一个环节。基于此,本文从立德树人的角度出发,探讨高职院校临床医学专业病理学课程的思政教育模式,以期为提升医学教育质量提供有益参考。

关 键 词:立德树人 高职院校 临床医学 病理学 思政 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象