有效促进初中学生英语口语表达能力的教学方法研究  

作　　者：李秀英 

机构地区：[1]陕西省宝鸡市陇县实验中学,陕西宝鸡721200

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期228-230,共3页

摘　　要：口语表达能力是英语核心能力之一,在英语教学中注重研究提升学生英语口语表达能力的策略,能够更好地促进学生对英语知识、技能的把握,进而助推学生用英语、写英语能力的提升。因此,在实际的初中英语教学实践中,教师不能继续沿用传统单一式的教学方法,而是要积极探索情景表演、游戏竞赛等新颖教学方法,为学生构建口语表达空间、提供口语表达机会,促进学生口语表达能力的快速提升,推动学生进步与发展。

关 键 词：初中英语 口语表达 教学方法 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]