文化自信培养下开展小学语文综合实践活动探讨  

作　　者：王照玲 

机构地区：[1]江苏省邳州市闽江路小学,江苏徐州221399

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期001-004,共4页

摘　　要：在当今社会,文化自信的培养已然成为教育改革的重要目标之一,尤其在基础教育阶段。小学阶段是学生价值观、人生观和世界观初步形成的关键时期,语文教育不仅承载着培养语言能力的重任,更是传承和弘扬文化的重要手段。本文从六个方面分析探讨了文化自信培养下开展小学语文综合实践活动的有效策略,助力提升语文教学质量,促进学生的全面综合发展。

关 键 词：文化自信 小学语文 综合实践活动 开展策略 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]