初中语文教学中渗透班主任管理教育的思考  

作　　者：徐宏蕾 

机构地区：[1]辽宁省阜新市第十三中学,辽宁阜新123005

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期025-028,共4页

摘　　要：在初中班主任管理教育工作中,教师是促进学生素质与能力发展的关键阶段,其对促进学生个性的发展,促进学生全面发展具有积极的意义。在实施专业管理的过程中,要把管理教育融入初中语文教学中去,以提高学生的个人素养。同时,将班主任管理教育与初中语文课堂联系起来,能够保证学生加深对语文课程的认识,提高学生的综合素质,从而使学生的价值观得到全面提高。在此基础上,本文就如何在初中语文课堂中渗透班主任管理教育进行一些探讨,以供相关工作人员参考。

关 键 词：初中语文 教学渗透 班任管理教育 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]