初中体育耐久跑教学中小组合作学习的应用  

作　　者：王文超 

机构地区：[1]赤城县第三中学,河北张家口075000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期142-145,共4页

摘　　要：在初中体育课程中,耐久跑是一项关键环节,它对于增强学生的心脏和肺部功能、塑造他们坚定不移的精神特质极为重要。不过,传统的耐久跑教学方法往往不能有效激发学生的积极性,这在一定程度上削弱了教学的成效。本文探索了在初中体育耐力跑教学中引入小组合作学习的新方法,分析其在提高学生兴趣、促进团队合作以及增加学习动力等方面所带来的正面影响。文章提出了几项具体的教学策略,以期为初中体育教师提供实用的教学建议,以提高耐力跑的教学效果。

关 键 词：初中体育 耐久跑教学 小组合作 英语策略 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]