基于核心素养导向的高中有机化学单元教学设计研究  

作　　者：许白存 

机构地区：[1]青海省互助县第一中学,青海海东810500

出　　处：《智慧少年》2023年第28期0079-0081,共3页

摘　　要：在教育改革不断深入的今天,核心素养已经成为高中教学中的一个重要目标。研究目的是探索核心素养导向下高中有机化学单元教学设计。本文对核心素养内涵及构成和单元教学设计概念及特征进行了阐释,对二者间的联系进行了分析。对高中有机化学教学现状进行了分析,主要从教学内容和方法、学生的学情及存在问题等几个方面进行了阐述。并提出基于核心素养导向的高中有机化学单元教学设计策略,包括确定单元教学目标、整合单元教学内容、设计多样化的教学活动以及实施多元化的教学评价,旨在为高中有机化学教学提供参考。

关 键 词：核心素养 高中有机化学 单元教学设计 教学活动 教学评价 

分 类 号：C[社会学]