新课标下初中语文有效教学的实施策略  

作　　者：徐慧 

机构地区：[1]江西省赣州市宁都县第二中学,江西赣州342800

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期213-216,共4页

摘　　要：在新课标的指导下,初中语文教学面临着如何有效提高教学质量的挑战。文章从两个方面探讨了初中语文有效教学的具体策略:通过设置疑问来激发学生的学习兴趣,并通过创设情境来营造良好的教学氛围。此外,还通过布置群文任务深化学生的阅读理解能力,利用单元整合教学落实语文核心素养的培养。这些策略旨在提升学生的自主学习能力、思维能力和语言表达能力,从而在新的教学框架下实现全面而有效的语文教学。

关 键 词：新课标 初中语文 有效教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]