艺术设计专业工作室教学模式探索  

作　　者：梁壮 

机构地区：[1]邢台技师学院,河北邢台054000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期183-186,共4页

摘　　要：随着国家对职业教育的不断重视,对职业院校各专业课程教学提出了更高要求,工作室教学模式应运而生,开始在职业院校各专业课程教学中开始应用与探索。工作室教学模式是指以工作室为依托,将企业项目引入到课程教学中的一种校企合作教学模式,其能够引导和锻炼学生的实践技能,因此职业院校中实施工作室教学模式十分有必要。但是当前由于工作室教学模式应用尚处于摸索阶段,本文在研究时结合艺术设计专业为例,探究在该专业教学中工作室教学模式实施策略,旨在为艺术设计专业课程教学提供指导。

关 键 词：工作室教学模式 艺术设计 课程教学 实施策略 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]