新时代小学美术创新课堂与学生创造力培养  

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作  者:龚坚民 

机构地区:[1]江西省贵溪市第一小学,江西贵溪335400

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期071-074,共4页

摘  要:小学美术课堂作为培养学生创造力的重要阵地,需要不断创新教学模式和方法。随着科技的发展和教育理念的更新,传统的小学美术课堂已不能满足学生的发展需求。新时代小学美术创新课堂应注重激发学生的兴趣,引导学生主动探索和创造,为学生的创造力发展提供广阔的空间。因此,本文重点研究新时代小学美术创新课堂与学生创造力培养,以激发学生的创造力和想象力,提升学生的美术素养和综合能力,为培养适应新时代发展需求的创新型人才奠定基础。

关 键 词:新时代 小学美术 创新课堂 创造力 培养策略 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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