“五育融合”视域下高职院校美育实施的路径研究  

作　　者：刘颖[1] 

机构地区：[1]宜春职业技术学院,江西宜春336000

出　　处：《科研成果与传播》2024年第5期118-121,共4页

摘　　要：高职院校作为培养技术技能型人才的摇篮,其教育目标不仅在于专业技能的传授,更在于培养学生的综合素养,在这一背景下,美育的实施路径研究显得尤为重要。基于此,本文首先简要分析了“五育融合”视域下高职院校美育概况,随后详细阐述了“五育融合”视域下高职院校美育实施的路径,以供相关人士交流参考。

关 键 词：“五育融合” 高职院校 美育 路径研究 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]