数智赋能背景下英语专业口语混合式教学模式研究  

作　　者：李琳[1] 

机构地区：[1]广东培正学院

出　　处：《考试与评价》2025年第2期0070-0072,共3页TESTING AND EVALUATION

摘　　要：随着数字化、智能化技术的迅猛发展,教育领域迎来 了深刻的变革。数智赋能成为推动高校教学创新的重要 力量,特别是在英语专业口语教学中,混合式教学模式应 运而生,旨在通过线上线下相结合,提升学生的英语口语 能力与综合素质。

关 键 词：英语 口语教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]