概率论与数理统计教学中关于高等数学融入的几点思考  

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作  者:孔敏 路云[1] 郭萱 

机构地区:[1]北京科技大学天津学院,天津301811

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第1期095-098,共4页

基  金:第三批校级一流课程建设项目,线下一流课程“概率论与数理统计A”(YLKC202323)。

摘  要:应用型独立学院,学生入学基础薄弱,对于概率论与数理统计的学习较为困难,而高等数学作为大一的先修课程,学生具有一定的知识储备,所以本课程在概念和方法的讲授中,适当融入高等数学中学过的理论与思想,对传统的教学方法进行改革,有助于提高教师的教学效果,也利于学生的理解和接受,培养学生灵活运用的能力,拓宽学生的思路,实现教与学的双赢局面。

关 键 词:概率论与数理统计 高等数学 教学方法 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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