分层教学法在中等职业学校《电工基础》课程教学中的应用  

作　　者：金林侠 

机构地区：[1]陕西省咸阳市武功县综合高级中学,陕西咸阳712201

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期188-191,共4页

摘　　要：分层教学法作为一种具有针对性的教学策略在中等职业学校《电工基础》课程教学中得到广泛应用。通过对学生进行合理分层,针对不同层次学生的学习能力和需求实施差异化教学,能够有效提升学生的学习积极性和课堂效果。本研究结合《电工基础》课程的特点,探讨了分层教学法的理论依据、实施步骤、教学内容与方法的分层设计及其应用效果。

关 键 词：分层教学法 中等职业学校 《电工基础》课程 教学设计 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]