巧用图形:小学数学应用题的直观解法  

作　　者：张利亚 

机构地区：[1]甘肃省陇南市武都区江南学校,甘肃陇南742500

出　　处：《女报》2024年第22期0064-0066,共3页

摘　　要：图形思维是数学思维的重要组成部分,在小学数学应用题解题过程中发挥着关键作用。本文探讨了线段图、示意图、表格和树形图等图形策略在小学数学应用题解决中的运用。这些直观的解题方法不仅能帮助学生将抽象问题具象化,理清思路,还能培养学生的形象思维能力和空间想象力。通过系统分析各类图形策略的特点和应用场景,为教师开展数学教学提供参考,助力学生掌握更高效的解题方法。

关 键 词：小学数学 应用题 图形思维 解题策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]