中职音乐教学中融合地方音乐文化的策略研究  

作　　者：孙如 

机构地区：[1]乡宁县职业中学,山西临汾042100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期101-104,共4页

摘　　要：在全球化与现代化加速发展的背景下,音乐教育对于培养学生综合素质以及提升文化认同感的重要意义愈发突显。中职音乐教育属于职业教育的关键构成部分,其不但承担着传授音乐知识和技能的职责,而且还肩负着弘扬民族文化、增强文化自信的历史使命。基于此,本文分析中职音乐教学中融合地方音乐文化原则以及价值,从多方面入手论述中职音乐教学中融合地方音乐文化策略。

关 键 词：中职音乐 地方音乐 地域 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]