核心素养下高一数学单元教学策略研究  

作　　者：张少勋 

机构地区：[1]贵港市港南中学,广西贵港537000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期109-112,共4页

摘　　要：新时期背景下,培养高中生核心素养成为高中教师的一项重要任务,而整合核心素养培养与学科单元教学,能够帮助教师更科学合理地规划教学内容,预防发生知识内容整合碎片化等问题,从而提高高中课堂教学效率。本文结合笔者多年的高一数学教学研究与实践,探讨核心素养下高一数学单元教学的有效策略,共同推动高中数学教学质量的进步与发展。

关 键 词：核心素养 高一数学 单元教学 实施策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]