控制论视域下研究生教育质量监控体系的构建研究  

作　　者：王佳琦 张晓丹 

机构地区：[1]北华大学计算机科学技术学院,吉林吉林132000 [2]北华大学电气与信息工程学院,吉林吉林132000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期033-036,共4页

基　　金：北华大学教研项目:控制论视域下研究生教育质量保障体系构建研究与实践(项目号:JG2023008)。

摘　　要：研究生教育质量监控体系是保障研究生教育质量并推动其可持续发展的关键机制。基于控制论原理,构建涵盖预先控制、过程控制和反馈控制三大环节的研究生教育质量监控体系。预先控制以培养目标为导向,设定质量标准、规章制度及组织机构;过程控制全面监督培养环节,评估教学质量与培养效果;反馈控制则依据过程数据及时调整组织运作,确保目标达成,进而提升教育质量。以控制系统的四大核心要素深入解析监控体系的运行机制,并提出相应的实施策略。通过理论与实践的深度融合,为教育管理者提供了理论与实践相结合的新视角与指导方法。

关 键 词：控制论 研究生教育 质量监控 教育治理 未来路径 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]