京剧艺术在初中音乐课堂教学的实践分析  

作　　者：刘治鑫 

机构地区：[1]大连博雅中学,辽宁大连116000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期192-195,共4页

摘　　要：京剧是国粹,是我国的传统文化,被列入非物质文化遗产名录,京剧对艺术的影响是巨大。随着社会的发展,人们看到了更多的新鲜事物,优秀的传统文化文化被忽视。因此在初中音乐课程中引入京剧内容有利于传承传统艺术文化,将中国国粹发扬光大。本文以京剧在初中音乐课教学的实践为主要研究内容,旨在通过探索初中音乐课程融合京剧的策略,从而使学生肩负起民族责任感,增强民族自信心,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。为京剧的发扬光大提供参考意见。

关 键 词：京剧 初中音乐 京剧进课堂 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]