新课标导引下的中学语文跨学科整合教学初探  

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作  者:吴春香 

机构地区:[1]新疆喀什麦盖提县第二中学,新疆乌鲁木齐844600

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期136-139,共4页

摘  要:新课标视域下,跨学科教学已成为初中语文教学重要趋势,鉴于语文学科本身的综合性和系统性特点,跨学科教学的实施有助于拓展学生的知识视野,更能有效丰富学生的知识储备,提升其综合素质。基于此,本文深入探讨了新课标对跨学科教学的具体要求及其影响,明确了跨学科教学在学科整合、概念交融、学习方式和主题延伸等方面的实践意义,并从多个环节出发,提出具有针对性的教学策略,以期为初中语文跨学科教学的有效实施提供理论支撑与实践指导。

关 键 词:新课标 初中语文 跨学科教学 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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