双师型教师在职业教育中的角色分析  

作　　者：沈伊诺 

机构地区：[1]浙江金华科贸职业技术学院,浙江金华321000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期094-097,共4页

基　　金：浙江省成人教育与职业教育协会立项课题,课题名称:双师型教师在职业教育与成人教育中的角色分析研究(课题编号:2023-48)。

摘　　要：统打造“双师型”队伍是促进职业教育高质量发展的必然举措,也是实现职业教育可持续发展的重要抓手。“双师型”教师在职业教育中扮演着举足轻重的地位,他们是知识传授者、学生职业生涯的领路人,是搭建校企合作的重要纽带。深入研究“双师型”教师在职业教育中的角色,对于提升职业教育的质量,推动职业教育创新发展具有重大意义。。

关 键 词：双师型教师 职业教育 产教融合 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]