探索职业导向视角下的创新性高职语文教学方法与策略  

作　　者：张玉花 

机构地区：[1]新疆铁道职业技术学院,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期197-200,共4页

摘　　要：高职语文学科具有应用性强的重要特点,在开展高职语文教学的过程中,结合职业导向优化教学方法和教学策略,既有利于提升语文学科的教学效果,也能够培养学生的专业能力,强化职业能力。因此,本文通过分析高职语文教学在职业导向视角下的教学方式,结合具体的教学实践给出了教学策略,旨在以此为高职院校的语文教学改革提供有益的思路和实践指导,以帮助学生更好地适应职业需求,提升综合素质。

关 键 词：职业导向 创新性 高职语文 教学方式 实践策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]