信息技术在初中英语课堂中的应用  

作　　者：白玉娇 

机构地区：[1]威县第四中学,河北邢台054700

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期024-027,共4页

摘　　要：如今,信息技术已经广泛应用于教育领域,特别是在英语教学中。本研究着重分析和探讨了信息技术如何在初中英语课堂教学中起到辅助作用,以及其潜在的优势和挑战。采用了包括观察、访谈和具体案例分析等多种研究方法,对当前初中英语课堂中信息技术的应用状况进行了深入了解。研究结果显示,信息技术在初中英语教学中的有效使用,可以提升学生的学习兴趣,改进教学方法,拓展课堂教学内容,也能为学生自主学习提供更多机会。然而,在信息技术应用过程中,也存在着诸如技术难题、教师技能限制、教育资源缺乏等问题。本研究提出,要充分挖掘和利用信息技术在英语课堂教学中的优势,须对教育者提供足够的技术培训和设备支持,同时建立相应的教育资源库,以提高其教学效能。总的来说,这项研究为们提供了一个全面理解和描述信息技术在初中英语教学中实际应用的视角,为未来的教育改革提供了参考和借鉴。

关 键 词：信息技术 初中英语教学 教学方法 技术培训 教育资源库 

分 类 号：G620[文化科学—教育学]