论民族民间艺术在中小学美育中的探索与实践  

作　　者：王一岚 

机构地区：[1]衡阳市石鼓区人民路小学,湖南 衡阳 421200

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期009-012,共4页

摘　　要：《义务教育艺术课程标准》里多次强调地方特色艺术教学活动的重要性,面对丰富的地方课程资源,需要因地制宜,利用当地的各种资源,开展有特色的艺术教学活动。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。民族传统文化教育对于中小学生而言,有着天然的亲和力,民族民间艺术是中华优秀传统文化的重要载体,是由人民群众创造的,是丰富民俗、美化环境而形成的流行并应用于平常生活中的艺术样式。

关 键 词：课堂教学 美育 湖湘文化 传承与发展 民族民间艺术 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]