高校语文教学中融入国家通用语言文字规范的研究与实践  

作　　者：黄晶 

机构地区：[1]新疆铁道职业技术学院,新疆 乌鲁木齐 830000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期194-197,共4页

摘　　要：随着国家对语言文字规范化工作的不断推进,融入国家通用语言文字规范已成为高校语文教学的重要任务。本文从语言规范化的文化认同、语言能力提升和社会沟通效果等方面,探讨了在高校语文教学中融入国家通用语言文字规范的必要性。结合教学实践,文章进一步分析了课程设计、课堂教学、评估反馈机制和信息技术应用等四个方面的实践策略,提出了在语文教学中落实语言规范的具体路径,可以看出,系统的语言规范教学不仅能有效提高学生的语言表达能力,还能强化其文化认同感,促进学术写作和社会交往能力的提升。

关 键 词：高校 语文教学 国家通用语言 文字规范 实践策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]