农村小学体育教学中传统游戏与现代体育项目的融合策略研究  

作　　者：佟海静 

机构地区：[1]唐山市遵化市建明镇付家城联办小学,河北 唐山 064200

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期101-104,共4页

摘　　要：本文探讨传统游戏与现代体育项目融合对农村小学体育教学的重要性,分析其教育价值的多元化体现、文化传承与创新的桥梁作用,以及对学生身心发展的全面促进。同时,文章也指出农村小学体育教学中学生面临的困境,包括体育兴趣与动力缺失、体能基础薄弱与技能发展受限、体育知识与规则理解不足、团队协作能力欠缺等问题。为应对这些挑战,本文提出融合策略,包括传统游戏与现代竞技、现代训练、现代规则及现代团队的融合,旨在丰富体育教学内容,激发学生兴趣,提升学生体能与技能,并培育其团队协作与竞争意识。

关 键 词：农村小学体育 传统游戏 现代体育项目 融合。 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]