合作式教学在初中数学课堂中的运用  

作　　者：魏晓波 

机构地区：[1]昌吉州呼图壁县第四中中学,新疆 昌吉 831200

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期179-182,共4页

摘　　要：合作式教学注重于通过小组、团队合作的形式完成教学任务,充分发挥学生的主观能动性,通过探索活动的方式,深入学习课程知识,并重视对实际问题的解答。本文结合县级普通初中数学学科学情,通过观察和调查,明晰数学学习过程中存在的一些问题,并提出了一系列有效的合作探究式教学方法,以及教学评价方法,以期激发初中学生的主动性,提高他们的数学学习效果,增强学生数学思维能力,改善教学成效。

关 键 词：初中数学 教学评价 合作式教学 自主学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]